Mattegrafen

Arbete (W = F·s)

Arbete har en exakt betydelse i fysiken: det är kraften som verkar på ett föremål gånger sträckan föremålet förflyttas i kraftens riktning, W = F·s. Skjuter du en möbel med 200 N och den glider 3,0 m har du utfört 600 J arbete – och det spelar ingen roll om det tar fem sekunder eller femtio.

En vanlig missuppfattning är att det krävs arbete att bara hålla emot. Håller du en tung väska orörlig i luften utövar du visserligen en kraft, men väskan förflyttas ingenstans, så arbetet är noll. Energin du lägger ner blir bara värme i musklerna, inte fysikaliskt arbete på väskan.

Kraften som ska in i formeln är den som faktiskt verkar längs rörelsen – inte föremålets tyngd i största allmänhet. Lyfter du något rakt upp med konstant fart är det tyngden som räknas, men drar du samma föremål längs ett lutande plan är det bara kraftkomponenten längs planet som gör arbete. Blanda inte ihop massan i kilogram med kraften i newton; gå via F = m·g om du bara har massan.

Enheterna är en klassisk fälla. Sträckan måste vara i meter och kraften i newton för att svaret ska bli i joule. Är sträckan given i centimeter eller kraften i kilonewton, räkna om innan du multiplicerar. Arbete är också grunden för effekt – effekten är arbetet delat med tiden det tog att utföra det.

Formel

W = F·s

Arbetet är kraften gånger sträckan i kraftens riktning, W = F·s. Använd kraften som faktiskt verkar längs rörelsen – inte föremålets tyngd – och sträckan i meter, så blir arbetet i joule.

arbete (W) mäts i J.

Det här lär du dig

  • Beräkna arbete från kraft och sträcka med W = F·s
  • Identifiera vilken kraft som verkar längs rörelsen
  • Förklara varför arbete kräver en förflyttning, inte bara kraft
  • Omvandla kraft- och längdenheter innan beräkning
  • Relatera arbete till energiöverföring

Lösta exempel

Exempel 1

En byrå har massan 41 kg. Du skjuter den 4,7 m längs golvet och trycker hela tiden med kraften 200 N parallellt med golvet. Hur stort arbete utför du på byrån?

  1. W = F·s
  2. W = 200 N · 4,7 m
  3. W = 940,0 J
  4. W ≈ 940 J

Svar: 940 J

Exempel 2

En bygghiss lyfter en pall med takpannor 15 m rakt upp till taket med konstant fart. Pallen har tyngden 5,0 kN. Hur stort arbete utför hissen på pallen?

  1. W = F·s
  2. 5,0 kN = 5000 N. W = 5000 N · 15 m
  3. W = 75 000 J
  4. W ≈ 75 000 J

Svar: 75 000 J

Uträkningarna är kontrollerade automatiskt, både enheter och värdesiffror.

Vanliga svårigheter

Tror att hålla emot är att utföra arbete

Att hålla ett föremål stilla kräver muskelkraft, men om föremålet inte förflyttas är arbetet noll. Arbete är kraft gånger förflyttning i kraftens riktning – utan rörelse finns ingen sträcka att multiplicera med, oavsett hur ansträngande det känns.

Sätter in tyngden eller massan i stället för den angivna kraften

Uppgiften anger ofta exakt vilken kraft som verkar, till exempel 200 N parallellt med golvet. Många använder i stället föremålets massa direkt, eller räknar med hela tyngden fast det inte är den kraften som driver rörelsen. Använd den kraft som faktiskt verkar längs banan.

Glömmer att omvandla enheter för kraft och sträcka

Formeln ger bara joule om kraften är i newton och sträckan i meter. Är kraften angiven i kilonewton måste du multiplicera med 1 000, och är sträckan i centimeter måste du dela med 100, innan du sätter in värdena i W = F·s.

Vanliga missuppfattningar

  • Att hålla emot är att utföra arbete. Eleven tror att man utför fysikaliskt arbete på ett föremål genom att hålla det stilla. Arbete kräver en förflyttning i kraftens riktning; utan förflyttning är arbetet noll.
  • Effekt och energi är samma sak. Eleven förväxlar energimängd (J, kWh) med effekt, alltså energi per tidsenhet (W).

I verkligheten

Du bär en flyttkartong med tyngden 150 N rakt upp en trappa och höjer den 2,0 m

Arbetet blir W = 150 N · 2,0 m = 300 J. Samma arbete krävs oavsett om du går trappan snabbt eller långsamt – det är höjden och tyngden som bestämmer arbetet, inte hur länge du anstränger dig.

En travers på en verkstad lyfter en motor med tyngden 2,4 kN rakt upp 3,5 m

Med kraften i newton (2 400 N) blir arbetet W = 2 400 N · 3,5 m = 8 400 J, alltså 8,4 kJ. Det är nästan trettio gånger mer än att bära flyttkartongen, vilket stämmer med att motorn är mycket tyngre och lyfts högre.

Tips

  • Fråga dig först: förflyttas något i kraftens riktning? Om svaret är nej är arbetet noll, oavsett hur stor kraften är.
  • Skriv upp kraften i newton och sträckan i meter på samma rad innan du multiplicerar – då upptäcker du enhetsfel direkt.
  • Kontrollera storleksordningen: några hundra joule känns som att skjuta en möbel över ett rum, medan tiotusentals joule hör ihop med att lyfta tunga laster flera meter.

Ur kursplanen

  • Fysik åk 7–9 · Fysiken i naturen och samhället

    Energins flöde och oförstörbarhet samt olika energislags kvalitet. Olika typer av energikällor samt deras för- och nackdelar för samhället och miljön.

  • Fysik nivå 1a1 · Energi, energiresurser och elektromagnetism

    Energiprincipen samt begreppen arbete, effekt och verkningsgrad för att beskriva omvandling, nyttjande och lagring av energi.

  • Fysik nivå 1b · Energi, energiresurser och elektromagnetism

    Energiprincipen samt begreppen arbete, effekt och verkningsgrad för att beskriva omvandling, nyttjande och lagring av energi. Hållbar energiresursanvändning.

Källa: Skolverket, centralt innehåll.

Hänger ihop med

Bygger på

  • Kraftbegreppet

Leder vidare till

Träna på arbete – gratis

Uppgifterna anpassar sig efter hur det går och visar var du behöver träna mer.

Börja träna